Adres : İzzettin Çalışlar Cd. Şair Orhan Veli Sk. Huzur Apt. No:2 D:1 / / Bahçelievler
Şehir : İstanbul - Avrupa
Yetkili :
Bu sayfa 1956 defa ziyaret edilmiştir.
ÇOCUK VE OYUN
Oyun ve oyuncak çocuğun hiç kimsenin öğretemeyeceği konuları, kendi deneyimleriyle öğrenmesi yöntemidir.
Oyun grubu çocuğun ince ve kaba motor gelişimini destekler, biriken enerjisini boşaltır, saldırganlık dürtüsünden kurtulur,güvenli bir ortamda yeni girişimlerde bulunmasına, yeni beceriler geliştirmesine olanak sağlar.
Oyun gruplarında amaç, ona yeni beceriler ve bilgiler kazandırıp, sorunlarını oyun yoluyla çözmektir.Örneğin: Okulda el yazısında zorluk çeken bir çocuk, yazı için gerekli olan el hareketlerini; oyun grubundaki sanat atölyesinde kil faaliyeti, resim ya da boya yoluyla kazanabilir
Çocuk oyun yoluyla duygu ve gereksinimlerini ifade eder.Oyun grubu çalışmalarında ifade edilen herhangi bir duygusal sorun var ise tesbit edilir ve çocuk ile aileye psikolojik danışmanlık hizmeti verilir.Örneğin:kardeşini kıskanan bir çocuk oyunlarında kardeşi rolündeki bebeği sürekli cezalandırabilir.
Oyunlar, uzman gözlemcilerin,çocuğun sorununu kolaylıkla teşhis etmesine yardımcı olur.
Oyun gruplarında; arkadaşları ile oynayan çocuk işbirliği, paylaşmayı, isteklerini ertelemeyi, sıra beklemeyi,toplum ve ahlak kurallarına uyum göstermeyi doğal yol ile öğrenir.
Çocuğumuzun hayatında bu kadar önemli bir yer tutan oyunun çocuğumuzun gelişimine göre planlanmış güvenli bir ortamda olması daha yararlı ve hijyenik olacaktır. Doktorların sağlık problemleri yüzünden okula gitmesini istemedikleri çocuklar açısından evde kalmaktansa 2 veya 3 saatlik gruplara katılmaları okul öncesinde gelişimlerine olumlu fayda sağlayacaktır.
NEDEN OYUN GRUPLARI GEREKLİ?
Toplum olarak korumacı bir yapıya sahibiz. Çocuklarımızı belli bir döneme kadar sürekli dış dünyadan uzak tutmaya çalışırız. Onu gözümüzde bir türlü büyütemeyiz ve gelişim basamaklarından geçerken kazanması gereken sorumlulukları erteler onun adına biz yapmak isteriz.
Örneğin yemeğini tek başına yemesine, kendi yatağında yatmasına, belli bir yaşa geldiği halde biberonu bırakmasına kendi başına giyinmesine bir türlü fırsat vermeyiz.
Böylece çocuklar mücadele etmekten, gereksinimlerini dile getirmekten, sorunlarını çözmekten, sorumluluklarını yerine getirmekten, iletişim kurmaktan, bir birey olarak kendi ayakları üzerinde durmaktan uzaklaşıp bir yetişkine bağımlı hale gelirler.
Çocuklarımızı büyütürken tüm fiziksel gereksinimlerini karşılayıp iyi bir ortamda bakılmasını (anneanne–babaanne veya bakıcı vb.) sağladığımız gibi; onların geçtikleri gelişim basamaklarında kazanmaları gereken sorumlulukları almalarına yardımcı olacak diğer alanlarda örneğin; sosyalleşme, zeka gelişimi, dil gelişimi, motor gelişimi için gerekli olanakları da sunmalıyız.
Çocukların 0 – 6 yaş dönemleri öğrenme zamanı açısından ve gelişim basamaklarının desteklenmesi açısından en verimli oldukları zamandır. Oyun gruplarına ne kadar erken başlanırsa çocuğun gelişimi açısından o kadar verimli olur.
